મને દસ અને ચૌદ વર્ષની ઉંમરે બે વાર એક્યુટ લિમ્ફોબ્લાસ્ટિક લ્યુકેમિયા હોવાનું નિદાન થયું હતું. મને થાક અને સતત થાક લાગવા જેવા લક્ષણો આવવા લાગ્યા. મને પગમાં દુખાવો, ખૂબ તાવ, એનિમિયા અને ક્યાંય પણ ઉઝરડા હતા. મને પણ સાંધામાં દુખાવો થતો હતો, અને મને ખૂબ જ સરળતાથી રક્તસ્ત્રાવ થતો હતો આ લક્ષણોના કારણે જ નિદાન થયું. અને બધા આઘાતમાં હતા. હું તે સમયે માત્ર દસ વર્ષનો બાળક હતો, અને કેન્સર એ એવી વસ્તુ હતી જેના વિશે આપણે ક્યારેય વિચાર્યું ન હતું.
હું હજી નાનો બાળક હતો અને મારા પરિવારમાં કેન્સરનો કોઈ ઈતિહાસ ન હોવાથી, આ સમાચાર બધા માટે ખૂબ જ આઘાતજનક હતા. હું માત્ર દસ વર્ષનો હતો અને હું સમજી ગયો હતો કે મારા વાળ આખરે એક યુવાન છોકરી તરીકે ખરી જશે, હું તેનાથી ડરતો પણ હતો. મને મરવાનો અને મારા મિત્રોને ગુમાવવાનો ડર હતો કારણ કે હું મૃત્યુના ખ્યાલથી વાકેફ હતો. મારા પરિવારની પ્રતિક્રિયા એવી હતી કે તેઓ ખૂબ જ પરેશાન હતા. અને તેઓ પોતાની જાતને પૂછતા રહ્યા, "કેમ તેણી? વિશ્વના તમામ લોકોમાંથી, મારી પુત્રી સાથે આવું કેમ થયું?". આ સમગ્ર ઘટના મારા અને મારા પરિવાર માટે ખૂબ જ અસ્વસ્થ અને આઘાતજનક હતી.
જ્યારે મને પ્રથમ વખત અસર થઈ ત્યારે મને કીમોથેરાપી અને લોહી ચઢાવવામાં આવ્યું. અને બીજું નિદાન મેળવવામાં, મારી પાસે કીમોથેરાપી, રેડિયેશન ટ્રીટમેન્ટ અને લોહી ચઢાવવાનું હતું. મારી કેન્સરની સારવાર દરમિયાન, મેં ઘણી આડઅસરોનો અનુભવ કર્યો, અને હું આજે પણ તેનો અનુભવ કરવાનું ચાલુ રાખું છું. મારા વાળ ખરવા લાગ્યા. મને જે દવાઓ આપવામાં આવી હતી તેમાં સ્ટેરોઇડ્સનો સમાવેશ થતો હતો, જેણે મને ગોળમટોળ અને મોટો બનાવ્યો હતો. મને સ્ટ્રોકનો પણ અનુભવ થયો, જે મુખ્ય પરિણામોમાંનું એક હતું. વધુમાં, આ સ્ટ્રોક પાછળથી મગજને નુકસાન પહોંચાડે છે, જેની સાથે હું સંઘર્ષ કરવાનું ચાલુ રાખું છું. મગજમાં મારા મેમરી સેન્ટરને આ નુકસાન થયું હતું. આ કારણે, મને હજુ પણ શીખવાની અક્ષમતા અને યાદશક્તિની સમસ્યાઓ છે.
હું લાંબા સમય સુધી શાળાએ ગયો ન હતો. હું બોલી કે ચાલી શકતો ન હતો. હું મારી જાતે વસ્તુઓ કરી શકતો ન હતો અને મારી યાદશક્તિ ખરેખર ખરાબ હતી. તેથી હું થોડા સમય માટે, લગભગ એક વર્ષ સુધી શાળાએ ગયો ન હતો. પછીથી જ્યારે હું શાળાએ ગયો, ત્યારે મેં મારા સામાન્ય સ્વભાવમાં પાછા જવાનો અને સાથીદારો સાથે સામાજિક બનવાનો પ્રયાસ કર્યો. દેખીતી રીતે, મને લાગ્યું કે હું અલગ છું, મારા વાળ નથી. હું એવી આઘાતજનક બાબતમાંથી પસાર થયો હતો કે મારા વર્ગમાં કોઈ પણ તેને સમજી શક્યું ન હતું. હું બે વખત કેન્સરમાંથી પસાર થયો હતો, એક હું જ્યારે બાળક હતો અને એક જ્યારે હું કિશોર વયે હતો. અને તેથી તે પડકારજનક હતું, કારણ કે તમારા સાથીદારો ક્યારેક ખરાબ હોઈ શકે છે. શાળામાં મારી સાથે દાદાગીરી કરવામાં આવી છે અને મજાક કરવામાં આવી છે. પણ એવા મિત્રો પણ હતા જે મને દરેક બાબતમાં સમાવી લેતા. જ્યારે હું શાળાએ જઈ શકતો ન હતો ત્યારે તેઓ મને મારા ઘરે મળવા પણ આવતા.
મારી નબળી રોગપ્રતિકારક શક્તિને કારણે, હું અભ્યાસેતર પ્રવૃત્તિઓ અથવા રમતગમતમાં ભાગ લઈ શકતો ન હતો. મને સમાવવામાં મદદ કરવા માટે, તેઓ મને ક્યારેક-ક્યારેક પાણી અથવા નાના કાર્યોમાં મદદ કરવા કહેશે. પ્રવાસ દરમિયાન મને સકારાત્મક અને નકારાત્મક બંને અનુભવો થયા. પરંતુ મારા માટે આભાર, મારી પાસે મારા જીવનમાં ઘણા સકારાત્મક લોકો અને અનુભવો છે.
હોસ્પિટલ અને સારવાર દરમિયાન, મારી પાસે બાળ જીવન નિષ્ણાત હતા. આ બાળ જીવન નિષ્ણાતો હોસ્પિટલમાં બાળકોને બાળકની ભાષામાં શું થવાનું છે તે સમજવામાં મદદ કરવા પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરે છે. તેઓ આ બાળકોને શિક્ષિત કરવામાં અને તેમની તરફેણ કરવામાં મદદ કરે છે. તેઓ તણાવ અને ચિંતાને ઘટાડવામાં પણ મદદ કરે છે જેનો સામનો બાળક અથવા કિશોરો કરી શકે છે. અને તેથી, તેમાં ઘણી બધી રમત અને પ્રવૃત્તિઓ સામેલ હતી. હૉસ્પિટલની અંદર પ્રવૃત્તિઓનું આયોજન કરવામાં આવ્યું હતું અને તેણે મને દરેક વસ્તુથી દૂર રાખવામાં મદદ કરી. તે મને આરામ કરવામાં અને સારવાર વિશેના મારા વિચારોનો સામનો કરવા અને વિચલિત કરવામાં મદદ કરી. બાળપણમાં એવો સમય આવ્યો છે જ્યારે મેં કહ્યું, "મારે મરવું છે." ત્યાં ઘણી બધી સારવાર છે, અને પીડા અને વેદના, અને અનિશ્ચિતતા એવી છે જે પડકારજનક છે. અને મારા નિષ્ણાત અથવા મનોવૈજ્ઞાનિક મારી સાથે વાત કરશે, મને સાંભળશે અને હું જે પણ લાગણીઓ સાથે વ્યવહાર કરું છું તેનો સામનો કરશે. મને મળવા આવનાર મુલાકાતીઓ સાથે વાત કરીને મને પણ સારું લાગશે. એવા ઘણા સંજોગો હતા જ્યારે મારા જીવનમાં એવા લોકો આવે છે જે મને મારી અંદર તે સકારાત્મક ઉર્જા રાખવામાં મદદ કરશે.
મારી સારવાર પછી, મેં વસ્તુઓ થોડી સરળ લીધી. અને મને પાછળથી ખબર પડી કે મને દોડવાનું પસંદ છે. મેં મારા બંદરમાંથી કેથ બહાર કાઢ્યા પછી, હું વધુ કસરત કરવા સક્ષમ બન્યો. મેં હંમેશા મુસાફરી દરમિયાન મારી મદદ કરવાનો પ્રયાસ કર્યો. અને તેથી, મેં વ્યાયામ અને દોડવાનું શરૂ કર્યું અને મેં સ્વસ્થ આહાર લેવાનું પણ શરૂ કર્યું. સારવાર પહેલાં હું પ્રક્રિયા કરવામાં અને ઝડપી ગતિએ વસ્તુઓ કરવા સક્ષમ હતો. મગજના નુકસાનની સારવાર પછી, મને સમજાયું કે હું શિક્ષણ મુજબ વધુ આગળ વધી શકતો નથી. તેથી હું મારી જાતને કહેતો હતો કે, "જુઆનીતા, તમારે વસ્તુઓને ધીમી લેવાની જરૂર છે, અને જો તમારા મિત્રો શિક્ષણમાં ઝડપથી આગળ વધી રહ્યા હોય તો કોઈ વાંધો નથી." શાળા દરમિયાન, મને વિશેષ શિક્ષણ વર્ગમાં મૂકવામાં આવ્યો. હું અસ્વસ્થ હતો કે મારા મિત્રો બીજા વર્ગમાં હતા, પરંતુ મારા માથામાં હું જાણતો હતો કે મને વધારાની મદદ મળશે. અને તેથી, મેં અપનાવેલ મુખ્ય જીવનશૈલીમાંના એક ફેરફારમાં મારા માનસિક સ્વાસ્થ્યને સમજવું કે મારા પર ધ્યાન કેન્દ્રિત કરવા માટે હું શું કરી શકું.
બાળપણના કેન્સરને બે વાર હરાવીને, હું જાણું છું કે વસ્તુઓ ગમે તેટલી પડકારજનક હોય, હું તેમાંથી પસાર થઈશ. એક બાળક તરીકે મને કંઈક એવું મોટું મળ્યું છે કે મને લાગે છે કે હકારાત્મક માનસિકતા સાથે કંઈપણ કરી શકાય છે. હું કહીશ કે હું ક્ષણમાં જીવું છું, સભાનપણે જાણું છું કે હું જે શ્વાસ લઉં છું તે દરેક ક્ષણ એક ભેટ છે. હું રોજ જાગી જાઉં છું અને બીજા દિવસ માટે ભગવાનનો આભાર માનું છું. અંધારાનો દિવસ હોય કે ઉજ્જવળ દિવસ હોય તો વાંધો નથી; હું શ્વાસ લઈ રહ્યો છું અને જીવંત છું તે માટે હું ખૂબ જ ખુશ છું કારણ કે મને અહીં આવવાની તક મળી છે. હું જીવન માટે ફક્ત આભારી છું. હું માત્ર આભારી છું કે હવે હું મારી હિમાયત ચળવળ, “BeholdBeGold” દ્વારા મારી મુસાફરી અન્ય ઘણા લોકો સાથે શેર કરવા સક્ષમ છું. મને લાગે છે કે તે જરૂરી છે કે લોકો જાણે કે બાળકો બચે છે, પરંતુ જીવનમાં પછીથી સંઘર્ષ કરે છે.
તમારી જાતને સકારાત્મક વ્યક્તિઓથી ઘેરી લો જે તમને ઉત્સાહિત કરશે અને સારો ટેકો જે તમે અસહાય અનુભવો છો અને જ્યારે તમે હાર માનો છો ત્યારે પણ તમારા માટે રહેશે. ચિંતા, ડિપ્રેશન અને એકલતા જેવી સારવાર દરમિયાન તમે ઘણું બધું પસાર કરી રહ્યાં છો, અને તમારી જાતને એવા લોકોથી ઘેરી લેવાનું મહત્વપૂર્ણ છે કે જેઓ તમને તમારા આત્માને ઉત્થાન આપવામાં અને ખોવાયેલી ઉર્જા પાછી મેળવવામાં મદદ કરે છે. એક સારી સપોર્ટ સિસ્ટમ સમગ્ર સારવાર દરમિયાન નિર્ણાયક છે. હું મારી આખી સફરનો સરવાળો એક લીટીમાં કરીશ, "પ્રતિકૂળતાનો સામનો કરવા માટે સ્થિતિસ્થાપકતા." હું કેન્સર જેવી પ્રતિકૂળ પરિસ્થિતિમાંથી પસાર થયો હતો, અને તે સ્થિતિસ્થાપકતાએ જ મને આજે હું જે વ્યક્તિ છું તે બનાવ્યો છે.